一、培训安排
| 序号 | 时间 | 阶段 | 内容 |
| 1 | 4月25日至5月13日 | 线上学习 | 详见线上学习安排说明 |
| 2 | 5月中旬 | 专家讲座 | 具体另行通知 |
| 3 | 5月21日至6月10日 | 线下学习 | 1.混合式教学设计面对面指导 2.网络教学平台建设指导 3.信息化教学技术培训 |
请各位教师加入学校课程建设交流群，群号：527068759，方便及时获知培训相关安排信息，
二、线上学习安排说明
（一）线上学习时间和内容
时间：4月25日-5月13日
内容：
1.认识和设计混合课程（包括8个微视频）
2.建设混合课程（包括18个微视频）
教师可以通过电脑或手机端登录平台学习课程的相关内容。
（二）线上学习考核和时间要求
作业提交截止时间统一为5月13日24:00
课程考核任务如下：（合计100分），
1.参加教师信息化教学能力水平自测：10分
考核标准：完成10分，未完成0分
2.单元一：认识和设计混合课程的9个作业：共50分
（1）【混合课程设计作业1】至【混合课程设计作业8】，每个作业：3分，共24分。
考核标准：是否完成任务并按时提交作业。
完成表格的填写得3分；按时提交的表格内容不完整（有缺项）得1-2分；未提交或未按时提交作业得0分。
（2）【混合课程设计单元作业】：26分
考核标准：是否完成任务并按时提交作业；内容填写是否规范、正确；
优秀：20-26分：良好：14-19分；一般：8-13分；较差：1-7分；未完成/未提交：0分
3.单元二建设混合课程的4个任务：共35分
登录“网络教学综合平台”，基于您此次培训申报的课程完成如下任务：
（1）混合教学影响因素小调查：5分
考核标准：完成5分，未完成0分
（2）课程建设作业1：5分
考核标准：完成5分，未完成0分
（3）课程建设作业2：20分
考核标准：教师批阅，优秀16-20分，良好12-16分，不太好1-11，未完成0分
（4）课程建设作业3：5分
考核标准：教师批阅，优秀5分，良好3-4分，不太好1-2，未完成0分
4.在线学习与平台系统（电脑端和移动端）使用的效果调查：5分 考核标准：完成5分，未完成0分
（三）成绩合格说明
如果您的成绩在70分以上，代表在线培训学习成绩合格。
（四）线上学习操作说明
1、进入网络教学综合平台
网址：'}">http://zyk.zjtie.edu.cn/meol/homepage/common/index.jsp
如教师从信息门户——网络教学平台进入，请先退出教师账号，如下图点击右上角退出
得到页面如下图所示。 
2、登入
报名教师请使用“s”+个人工号做用户名，如张三工号990000，其用户名为：s990000，初始密码一致，登入后点击混合课程设计与建设课程即可学习。
注：内外网皆可访问此平台。
注：如账号无法登入或其他问题可以联系86928226，杨斌。
