党的二十届四中全会召开后，在我院党员干部中引发了热烈反响。大家纷纷表示，要全面学习、深刻领会、切实落实，迅速把思想和行动统一到全会精神上来，把贯彻落实全会精神的实际成效转化为推动学院高质量发展的强大动力。
院长、党总支副书记 楼建列
党的二十届四中全会对未来五年发展作出战略擘画，凝聚起磅礴力量，推动事关中国式现代化全局的各项战略任务实现重大突破。这不仅为中国的发展指明了前进方向，也对全球发展格局产生深远影响。全会特别强调“科技自立自强”和“一体推进教育、科技、人才发展”。对此学院作为浙江省“双高”建设单位，将立足自身专业特色，以深化产教融合为主要抓手，紧密聚焦数字技术前沿领域；同时，我们始终锚定立德树人这一根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，积极探索人才培养的新模式与新路径。我们将把全会精神转化为办学治院的实际行动，以实干担当为学院高质量发展贡献智慧与力量。
副院长、党总支纪检委员 毕晓东
深入学习二十届四中全会精神，特别是《建议》中关于“建设现代化产业体系”和“加快高水平科技自立自强”的部署，我作为数字技术学院副院长，倍感使命光荣、责任重大。全会明确的智能化、绿色化、融合化发展方向，为高职数字技术教育指明了清晰的发展路径。数字技术是发展新质生产力的核心支撑，学院的发展必须与国家战略同频共振。我们将以全会精神为指引，优化专业布局，聚焦人工智能、鸿蒙软件、网络安全等关键领域，建立动态调整机制，对接数字产业升级需求。深化产教融合，联合区域龙头科技企业共建实训平台，将“数字中国建设”的要求融入教学全过程，推动教育链与产业链精准衔接。同时，紧扣“一体推进教育、科技、人才发展”的要求，强化学生创新能力和实践能力的培养，培育兼具技术素养与工匠精神的高素质人才。我们将把全会精神转化为办学实效，以高质量育人服务实体经济发展，为数字强国建设夯实技能人才基础。
学生党支部纪检委员、学工办主任 洪波
学习党的二十届四中全会精神后，我深受鼓舞，同时也倍感责任重大。全会擘画的“十五五”蓝图里，“一体推进教育科技人才发展”、“落实立德树人根本任务”等部署，为高校学生工作提供了根本遵循。身为学院学工办主任，我立足岗位实际，有了深刻的实践体悟。在思政育人方面，我会把全会精神融入学生日常教育，借助主题班会、实践研学等载体，用青年易懂的语言阐释政策内涵，推动党的创新理论进宿舍、进社团，强化学生理想信念教育。我将以全会精神为指引，持续提升学生工作精细化、专业化水平，用心用情培育担当民族复兴大任的时代新人，为教育强国建设贡献基层学工力量。
公共计算机党支部组织宣传统战委员 徐蓉
深入学习党的二十届四中全会精神，我深切感受到新时代发展的磅礴伟力，明确了前行航向。身为教育工作者，我为教育事业的战略定位倍感振奋，对“为党育人、为国育才”使命体悟更深。教育是知识传递，更是国家战略基石、培养时代新人的关键力量。全会提出统筹教育、科技、人才强国建设，将教育支撑作用提升到新高度。“一体推进教育科技人才发展”的部署，为教学改革注入强劲动力。紧跟学院“双高”建设步伐，我们要主动对接产业升级，在课程中融入前沿科技案例，呼应产教融合育人理念，推动教学从“知识传授”转向“素养培育”。未来，我会以“四有好老师”标准要求自己，深耕教学，创新方法，关注学生成长成才，为学校发展贡献力量，助力每个学生于时代浪潮中绽放光彩。
人工智能党支部组织宣传统战委员 马庆
这是新时代以来党中央制定的第三个五年规划建议，也是全面建设社会主义现代化国家新征程上的首个五年规划建议。
站在承前启后的历史交汇点，新时代中国共产党人发扬伟大历史主动精神，凭借坚定的战略清醒、宏阔的战略视野和系统的战略部署，发出乘势而上、接续推进中国式现代化建设，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章的豪迈宣言。几代人的现代化梦想，在当今中国前所未有地可触可及。从“一五”到“十四五”，我们风雨无阻、前赴后继地奋斗，如今离基本实现社会主义现代化仅有10年时间。
此次会议对决定世界第二大经济体的长期政策至关重要。我们感受到了祖国对自身治理模式的坚定信心。“极不寻常、极不平凡”，从这8个字中，我们能深刻感受涉滩之险、爬坡之艰、攻坚之难。在变乱交织的世界里，祖国始终风景这边独好。
网络大数据党支部纪检委员 张伟
学习二十届四中全会精神后，我作为一名高校教育工作者，深感使命在肩。全会提出的“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”，为职业教育指明了方向，也让我明确了育人坐标。这与我从事的计算机网络专业教育息息相关，我要主动适应数字经济发展需求，将人工智能、网络安全等前沿技术融入课程教学，着力培养学生的创新思维与实践能力。教学中不能仅停留在陈旧知识的传授，而要与时俱进地更新内容，将新技术、新标准、新规范纳入课程体系。立德树人是教育的根本任务，我不仅要传授专业技术，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养工匠精神和家国情怀。要把思想教育融入专业教学全过程，鼓励学生立志成为担当民族复兴大任的时代新人。
网络大数据党支部组织宣传统战委员 吴杰
通过学习全会精神，我深刻认识到，“十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化进程中承前启后、夯实基础、全面发力的关键五年。全会提出的“六个坚持”基本原则和高质量发展这一主题，为我们把握大势、找准方位提供了根本遵循。面对战略机遇和风险挑战并存的新形势，我们必须保持战略定力，增强必胜信心，以历史主动精神战胜难关、应对挑战。
作为一名党务干部，我特别注意到全会对提升干部队伍现代化建设本领提出了明确要求。这让我深感责任重大，必须不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党中央决策部署在本职工作中不折不扣落到实处。要将学习成果转化为推动工作的实际成效，围绕“十五五”时期建设现代化产业体系、加快高水平科技自立自强、促进区域协调发展等战略任务，立足岗位作出应有贡献。
公共计算机党支部纪检委员 凌非
学习党的二十届四中全会公报后，我深受鼓舞，倍感振奋。全会系统总结了“十四五”时期取得的辉煌成就，科学谋划了“十五五”时期发展的宏伟蓝图，为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业指明了前进方向。作为一名高职院校教师，我深刻认识到自身肩负的责任与使命。
我将把全会精神坚决融入教育教学全过程，坚持立德树人根本任务，紧密对接产业发展需求，不断优化专业设置与课程体系，深化产教融合和校企合作，着力培养学生的工匠精神、创新能力和实践技能，为构建现代化产业体系、发展新质生产力提供坚实人才支撑。
我将以全会精神为指引，坚守为党育人、为国育才的初心使命，不断提升自身教学与科研能力，引导学生坚定技能报国的信念，努力培养更多德技并修的大国工匠和能工巧匠，为开创中国式现代化建设新局面贡献高职教育的应有力量。
